الحمد لله، والصلاة والسلام علَى رسولِهِ ومُصْطَفاه محمد بن عبد الله، وَآلهِ وصحبهِ ومَن والاه، أمَّا بعدُ: فنبدأ مستعينين بالله في دراسة البحور الشعرية ذات التفعيلة المتكررة ستًّا، ونستفتح بـبحر (الهَـزَج) بفتح الهاء والزاي، وسُمِّيَ بذلك تشبيهًا له بهَزَج الصوت، أي: تردد الصوت، وقيل: لأن العرب كثيرًا ما كانوا يهزجون به، أي: يغنون به، لِما فيه من خِفَّة على اللسان، وسهولة في النظم، وقيل غير ذلك.

◆ أصل بنائه :
مَفاعيلُنْ مفاعيلن مفاعيلن
*** مَفاعيلُنْ مفاعيلن مفاعيلن

◆ صوره المروية عن العرب :
لم يرد إلَّا مجزوءًا بإسقاط تفعيلة من كل شطر، وله صورتان:
1- مـجـزوء (صحيح العروض والضرب).
2- مـجـزوء (عروضه صحيحة، وضربه محذوف).

وأما حكاية العروض المحذوفة كالضرب فهي شاذة لا يُـعَـوَّلُ عليها، وكذا ما حكاه الأخفش من قَـصْـرٍ في الضرب لم يصح.

◆ الصورة الأولى :
مـجـزوء (صحيح العروض والضرب):
مَفاعيلن مفاعيلن
*** مفاعيلن مفاعيلن

● مـثال :
أَرَامَ الْـقَـوْمُ أَحْـكَامًا
*** أَتَتْ وَالشِّرْكَ مِنْ جُـبِّ
وَظَـنُّوا ذَاكَ إسْلامًا
*** بحُكْمِ الشَّعْبِ لِلشَّعْبِ

● تقطيع البيت الأول (بطريقة المبتدئين):
1- الكتابة العَـرُوضِـيّة:
أَرَامَ لْـقَـوْمُ أَحْـكَامَنْ
*** أَتَتْ وَشْشِرْكَ مِنْ جُـبْبي
ولأن الضرب لم ينته بساكن وجب إشباع حركته.

2- تمييز الحركات والسكَنات في كل كلمة:
//ه/  ه/ه/   /ه/ه/ه
***  //ه    /ه/ه/    /ه   /ه/ه

3- رصد الأسباب والأوتاد:
//ه   /ه   /ه   //ه   /ه   /ه
*** //ه   /ه   /ه   //ه   /ه   /ه

4- رصد التفعيلات المحتملة:
(//ه/ه/ه) (//ه/ه/ه)
*** (//ه/ه/ه) (//ه/ه/ه)
مَـفاعيلن مـفاعيلن
*** مـفاعيلن مـفاعيلن

5- اكتشاف البحر الذي تم بناء البيت على وزنه:
وهو بحر الهزج المجزوء ذو العَروض والضرب الصحيحين.

● تقطيع البيت الأول (بطريقة المحترفين):
أَرَامَ الْـقَــوْ (مفاعيلن)
مُ أَحْـكَـامًـا (مفاعيلن)
أَتَتْ وَالشِّرْ (مفاعيلن)
كَ مِنْ جُبِّ (مفاعيلن)

حاول تقطيع البيت الثاني بنفسك.

◆ الصورة الثانية :
مـجـزوء (عروضه صحيحة، وضربه محذوف):
مَفاعيلُنْ مَفاعيلُنْ
*** مَفاعيلُنْ مَفاعي

فالحذف عِـلّة لازمة يسقط بها السبب الخفيف الموجود في آخر التفعيلة، وبه تصير (مفاعيلن=//ه/ه/ه) إلى (مفاعي=//ه/ه)، ويمكنك التعويض عن (مفاعي) بتفعيلة مشهورة مكافِـئة لها في الوزن وهي (فَـعُـولن=//ه/ه) فيصير وزن البيت:

مَفاعيلن مفاعـيلن
*** مَـفاعـيلن فـعـولن

● مـثال :
هذا الوزن نادر غير مألوف، ولذلك أهمله بعض العروضيين؛ بل وأنكره بعضهم وقال بأنه صناعة عروضية، أي: وزن مُحْدَث، فلا تكاد تجد له دليلًا في أشعار العرب سوى هذا البيت اليتيم !! :

وَمَا ظَهْرِي لِـبَاغِي الضَّـيْــ
*** ـــمِ بِالظَّـهْـرِ الذَّلُـولِ

● تقطيع البيت (بطريقة المبتدئين):
1- الكتابة العَـرُوضِـيّة:
وَمَـا ظَـهْـرِي لِـبَـاغِ ضْـضَـيْــ
*** ـــمِ بـظْـظَـهْـرِ ذْذَلُـولِي

ولأن الضرب لم ينته بساكن وجب إشباع حـركـته.

2- تمييز الحركات والسكَنات في كل كلمة:
//ه  /ه/ه   //ه/   ه/ه
***   /    /ه/ه/   ه//ه/ه

3- رصد الأسباب والأوتاد:
//ه   /ه   /ه   //ه   /ه   /ه
*** //ه   /ه   /ه   //ه   /ه

4- رصد التفعيلات المحتملة:
(//ه/ه/ه) (//ه//ه)
*** (//ه/ه/ه) (//ه/ه)
مَـفاعيلن مـفاعيلن
*** مفاعيلن مفاعي
أو
مَـفاعيلن مـفاعيلن
*** مفاعيلن فـعولن

5- اكتشاف البحر الذي تم بناء البيت على وزنه:
وهو بحر الهزج المجزوء ذو العَروض الصحيحة والضرب المقطوع.

● تقطيع البيت (بطريقة المحترفين):
وَمَـا ظَـهْـرِي (مَفاعيلُنْ)
لِـبَاغِي الضَّـيْـ (مَفاعيلُنْ)
ــمِ بِالظَّهْرِ الذْ (مَفاعيلُنْ)
ذَلُـولِ (فَـعُولُنْ)

وإليك اختصار هذا الدرس من منظومة (الخُلاصة الشافية) حيث قلتُ فيها:

وَ بـناءُ خَـمْسَةِ أَبْـحُـرٍ تَـفْـعِـيلَةٌ

فِي كُلِّ شَطْرٍ ثُـلِّـثَتْ وَتُـرَدَّدُ

ثم قُـلتُ :
هَـزَجٌ (مَـفاعِـيلُنْ) بَـنَـتْـهُ مُـجَـزَّءًا

دَوْمًـا ، وَحَذْفُ ضُرُوبِهِ يُسْـتَـبْعَدُ