محتوى الموضوع مواضيع مشابهة تعليقات (11)
    التلخيصات الشافية ...   2013-12-05     ر1319 زيارة      11
  1. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس2) التفعيلات

    الحمد لله والصلاة والسلام علَى رسولِهِ ومُصْطَفاه وَآلهِ وصحبهِ ومَن والاه ، أمَّا بعدُ: فقد تتبّع «الخليلُ بنُ أحمد» – رحمه الله – أشعارَ العرب فوجدها تُـبْـنَى على عشر تـفـعـيلات .

    وهذه التفـعـيلات تصاغ من الوحدات الصوتية السابق ذكرها كما يلي:

    فَـعُـولُنْ = فَـعُـو [ //ه ]   لُنْ [ /ه ] = //ه /ه
    فَـاعِـلُنْ = فَـا [ /ه ]   عِلُنْ [ //ه ] = /ه //ه
    مُـتَـفاعِـلُنْ = مُـتَـفا [ ///ه ]   عِـلُنْ [ //ه ] = ///ه //ه
    مُـفاعَـلَـتُنْ = مُـفا [ //ه ]   عَـلَـتُنْ [ ///ه ] = //ه ///ه
    مَـفاعِـيلُنْ = مَـفا [ //ه ]  عِـيــ [ /ه ]  ــلُنْ [ /ه ] = //ه /ه /ه
    مُـسْتَفْـعِلُنْ = مُـسْـ [ /ه ] ـتَفْـ [ /ه ] ـعِـلُنْ [ //ه ] = /ه /ه //ه
    مُـسْتَفْعِ لُنْ = مُـسْـ [ /ه ] ــتَـفْـعِ [ /ه/ ] لُنْ [ /ه ] = /ه /ه/ /ه
    فَـاعِـلاتُنْ = فَـا [ /ه ]   عِـلا [ //ه ]   تُنْ [ /ه ] = /ه //ه /ه
    فَـاعِ لاتُنْ = فَـاعِ [ /ه/ ]   لا [ /ه ]   تُنْ [ /ه ] = /ه/ /ه /ه
    مَـفْـعُـولاتُ = مَـفْـ [ /ه ]   ــعُـو [ /ه ]   لاتُ [ /ه/ ] = /ه /ه /ه/

    وبهـذه التفـعـيلات تُـبْـنَى الأبيات ، كما سيأتي بإذن الله.

     

    * ملحوظة : لعلك لاحظتَ فصل حرف العين عن حرف اللام في (فاعِ لاتُنْ) وفي (مُستفعِ لُنْ)، وهذا له فائدة مهمة يُشار إليها لاحقًا – إن شاء الله – عند الكلام عن البحور الآتية: الخفيف والمضارع والمُجتث.

     

    وهاك تلخيص الدرس من منظومتي المُسَمّاة (الخُلاصة الشافية في العروض والقافية) :

     

    وَبِـتِـلْـكُـمُ الأَسْــبَـابِ وَالأَوْتَـادِ قَـدْ

    صَــاغَ الـتَّـفَـاعِـيلَ الْخَـلِـيلُ الأَحْـمَدُ

    إِمَّـا (فَـعُـولُنْ) ، أَوْ (مَـفَاعِـيلُنْ) ، (مُـفَـا

    عَـلَــتُنْ) ، وَإِمَّـا (فَـاعِـلاتُنْ) تُـسْـرَدُ

    أَوْ (فَاعِلُنْ)، (مُـسْـتَفْـعِلُنْ)، (مُـتَفَاعِلُنْ)

    عَـكْـسًا ، وَ (مَـفْـعُولاتُ) لا تَـتَـفَــرَّدُ

    وَ لِــحُـــكْــمِ دَائِـرَةٍ تَـدُورُ لَـرُبَّـمَـا

    (مُـسْـتَفْعِ لُنْ) أَوْ (فَاعِ لاتُنْ) قَـدَّدُوا

     

    وصلَّى الله على نبينا محمدٍ وآلهِ وصحبهِ وسلَّم

     

    وكَـتَبَهُ / أبو قدامة المصري
    وفّقه الله لِما يحب و يرضَـى


    السابق التالي
  1. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس1) الوحدات الصوتية
    2013-12-02   ر2362 زيارة    18
  2. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس3) بـناء الأبـيات
    2013-12-09   ر1064 زيارة    6
    فهرس السلسلة
  1. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (مقدمة)
  2. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس1) الوحدات الصوتية
  3. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس2) التفعيلات
  4. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس3) بـناء الأبـيات
  5. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس4) الزِحافات
  6. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس5) العِـلَل
  7. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس6) العِـلَل الجارية مجرَى الزِحافات والعـكس
  8. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس7) مـيزان الشعر وتقطيع الأبـيات
  9. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس8) بحور الشِّـعر العربِي
  10. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس9) بحر الهـزج
  11. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس10) البحر الوافر
  12. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس11) بحر الرجَـز
  13. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس12) البحر الكامل
  14. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس13) بحر الرمَـل
  15. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس14) البحر المتقارب
  16. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس15) البحر المتدارك
  17. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس16) البحر الطويل
  18. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس17) البحر المـديد
  19. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس18) البحر البسـيط
  20. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس19) البحر السريع
  21. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس20) البحر الْمنسرح
  22. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس21) البحر الْخـفـيف
  23. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس22) البحر المضارع
  24. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس23) البحر الْمقتضَب
  25. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس24) البحر الْمجـتث
  26. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس25) القافـية (تعريفها/حدودها/ألقابُها)
  27. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس26) حروف القافـية وحركاتُها
  28. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس27) أنواع القوافي
  29. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس28) عيوب القافية
  30. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس29) التزام ما لا يلزم
  31. التلخيصات الشافية في العَروض والقافية (درس30) الضرورات الشعرية
    هـناك 11 تعليقًا
  1. يقول أبو قدامة المصري:

    لا تتردد في إرسال أسئلتك واستفساراتك في تعليق هـنا ، حتى يتم الفهم وتتحقق الثمرة المَـرجُـوَّة ويَـعُـمَّ النفع بإذن الله .

  2. يقول أبو عبد الله:

    طيب، ما شاء الله، أحسنت، أحسن الله إليك وجزاك خيرا.

  3. يقول محمد بن سعيد هلال:

    بارك الله فيكم و نفعنا بعلمكم .

  4. يقول أبوعبدالله محمدخاطر:

    جزاك الله خيرا

  5. يقول أبو الحسن:

    جزاكم الله خيرا

  6. يقول عمرو حسن:

    بارك الله فيكم وأحسن إليكم . . . ننتظر الدرس الثالث بشغف.

  7. يقول أبو قدامة المصري:

    بارك الله فيكم جميعًا أيها الأفاضل

    وقد جعلتُ الدروسَ قصيرةً ونصفَ أسبوعية حتى لا يتسرب الملل إلى نفوسكم ، ولأجل إتاحة الفرصة للأسئلة والمناقشة حتى يُفهمَ كل درس فهمًا تامًّا بعَوْن الله ، فـكلُّ درسٍ مبنيٌّ على الذي قبله ، فإن سقط منك درس فاستدركه الآن ولا تؤجل ، وإن أعجزك فهمُ أمرٍ فاكتب سؤالك في تعليق ولا تتردد ، فإنّ العلم يضيع بين اثنتين: الحَـرَج والكِـبْر . فاحرص على ما ينفعك ، واصبر صبرًا جميلاً ، واستعن بالله ولا تعجز.

  8. يقول أحمد رمضان:

    السلام عليكم ورحمة الله
    جزاكم الله خيرا على هذا المجهود الطيب وبارك الله فيكم
    هل يجوز أن يكون (فاعلن) مركبًا من وتد مفروق: (فاعِ) وسبب خفيف: (لُن)

    • يقول أبو قدامة المصري:

      وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ، وجزاكم الرحمن وأحسن إليكم
      أمّا عن التفعيلات العشر فهي المذكورة في الدرس كما اصطلح عليها علماء العَروض بناءً على قواعد وضوابط ، فلا يصح أن نجعل (فاعِلن) أصلها (فاعِ لن) ، وستعرف في الدروس القادمة – إن شاء الله – أن هناك بعض التغييرات التي قد تطرأ على التفعيلات وتختص بـثواني الأسباب ، وهي ما يسمى بالزِحافات ، ومنها: الخَـبْن ، وهو إسقاط الحرف الثاني من التفعيلة بشرطين :
      1- أن يكون ساكنًا . 2- أن يقع في سبب وليس في وتد .
      فلو أبدلنا (فاعلن) إلى (فاع لن) صار الحرف الثاني من التفعيلة واقعًا في وتد وليس في سبب ، وبالتالي لا يصح دخول زِحاف الخَـبْن عليه .
      وكذلك هناك بعض التغييرات التي يمكن إجراؤها على الأوتاد ، وهي العِـلَل ، ومنها: القَطْع ، وهو إسقاط أحد الحرفين المتحركين من الوتد المجموع المتطرف في آخر التفعيلة .
      فلو أبدلنا (فاعلن) إلى (فاع لن) صار الجزء المؤخر من التفعيلة سببًا خفيفًا ، وبالتالي لا يصح دخول عِـلّة القَطْع عليه .
      استمر – أخي الكريم – في متابعة الدروس على الترتيب وسيتضح لك الأمر أكثر فأكثر – إن شاء الله – وأسأل الله لك التوفيق .

  9. يقول أبو عبد البر ألمابوادة:

    السلام عليكم و رحمة الله وبركاته،
    سؤالي هو هل التفعيلات السابق ذكرها هي التي يحفظها الطالب ويركز عليها عند التقطيع، وكذا عند كتابة الأبيات الشعرية؟ و بارك الله فيك يا أخي.

    شارك برأيك

    هل سـئمتَ من كتابة بياناتك؟ سجِّل عضويتك

    ⚠ تنبيه :   التعليق هـنا للرجال فقط